《小学112首必背古诗》之三年级18首

 

《小学精华知识提炼》系列之第四期《背会这306首，小学诗词不用愁》

《小学精华知识提炼》由百帮客倾力打造——让知识系统化，让学习更高效。

《小学112首必背古诗》之三年级18首选自百帮客精编《背会这306首，小学诗词不用愁》。

《背会这306首，小学诗词不用愁》精心整理汇编了112首小学课内必背古诗词和194首课外补充应背古诗词。每首诗词都有注音并配有释义，注音和释义都经过了认真校对；每首诗词都注明了作者、年代和体裁，并对作者的次要信息进行了总结；同时还对诗词的赏析和创作背景等内容进行了整理，协助学生更好的理解和掌握每一首诗。

为了便于学生系统化学习和掌握，《背会这306首，小学诗词不用愁》按年级和课外补充共分成了7个部分：

三年级上册9首

028 《所见》〔清-袁枚〕〈五言绝句〉

此诗写了作者偶然所见牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事，通过对牧童的动作神态变化的描写，表现了牧童天真活泼机智灵活的性情和热爱大自然情趣的特点。描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。全诗通过对自然环境和社会生活的描写，直接抒发生活的感受，看似闲情逸致，实则寄托情思，用语活泼自在、浅显明了。

029 《山行》〔唐-杜牧〕〈七言绝句〉

此诗描绘秋日山行所见的景色，展示出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。作者以情驭景，敏捷、精确地捕捉足以体现自然美的抽象，并把本人的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。全诗构思新颖，规划精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心顺眼，精神发越。

030 《赠刘景文》〔宋-苏轼〕〈七言绝句〉

《赠刘景文》是苏轼元祐五年（1090）在杭州任知州时所作。《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂。不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。

031《夜书所见》〔宋-叶绍翁〕〈七言古诗〉

这首诗是诗人客居异乡，静夜感秋所作，抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情。草木凋谢，百卉衰残，江上秋风瑟瑟寒，梧叶萧萧吹心冷。诗中一个“送”字令人仿佛听到寒气砭骨之声。

032《望天门山》〔唐-李白〕〈七言绝句〉

据安旗编著的《李白全集编年正文》、郁贤皓编著的《李白选集》和管士光编著的《李白诗集新注》，《望天门山》当是唐玄宗开元十三年（725）春夏之交，二十五岁的李白初出巴蜀，乘船赴江东经当涂（今属安徽）途中初次经过天门山所作。

033《饮湖上初晴后雨》〔宋-苏轼〕〈七言绝句〉

《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家苏轼的组诗作品。这两首诗赞誉西湖美景，写于诗人任杭州通判期间。第一首写诗人在晨曦中迎客，在晚雨时与客共饮，沉醉于西湖的雨景之中；第二首对西湖景色的多样性进行全面描写概括品评，以西施之美比喻西湖之美。三年级上册选了其二。

034《望洞庭》〔唐-刘禹锡〕〈七言绝句〉

《望洞庭》是唐穆宗长庆四年（824年）秋刘禹锡赴和州刺史任、经洞庭湖时所作。刘禹锡在《历阳书事七十韵》序中称：“长庆四年八月，予自夔州刺史转历阳（和州），浮岷江，观洞庭，历夏口，涉浔阳而东。”刘禹锡贬逐南荒，二十年间去来洞庭，据文献可考的约有六次。其中只要转任和州这一次，是在秋天。而此诗则是这次行脚的生动记录。

035《早发白帝城》〔唐-李白〕〈七言绝句〉

《早发白帝城》是唐代大诗人李白在乾元二年（759）流放途中遇赦前往时创作的一首诗，是李白诗作中流传最广的名篇之一。此诗意在描摹自白帝至江陵一段长江水急流速、舟行若飞的情况。首句写白帝城之高；次句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗把诗人遇赦后愉快的心情和江山的绚丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体，运用夸张和奇想，写得流丽飘逸，惊世骇俗，又不假雕琢，随心所欲，自然天成。

036《采莲曲》〔唐-王昌龄〕〈七言绝句〉

《采莲曲二首》大约作于公元748年（唐玄宗天宝七载）夏，王昌龄被贬龙标时。当时王昌龄任龙标尉已经有了一段时间，一次，王昌龄独自一人在龙标城外游玩，在东溪的荷池，见当地酋长的公主、蛮女阿朵在荷池采莲唱歌的情景，被深深吸引，遂作此诗。这两首诗次要描写了采莲女子的美貌，都具有诗情画意。第一首写水乡姑娘的采莲活动，以花、月、舟、水来衬托女子的容貌；第二首以写意法，表现采莲女子的全体印象，诗人将采莲少女置于荷花丛中，若隐若现，若隐若现，使少女与大自然融为一体，使全诗别具一种引人遥想的优美意境。三年级上册选了其二。

三年级下册9首

037《绝句》〔唐-杜甫〕〈五言绝句〉

这组五言绝句是诗人漂泊西南的晚期作品，作于广德二年（764）暮春，时杜甫在四川草堂。三年级下册选了其一。

038《惠崇春江晚景》〔宋-苏轼〕〈七言绝句〉

《惠崇春江晚景二首》是苏轼于神宗元丰八年（1085年）在汴京（今河南开封）为惠崇所绘的《春江晚景》两幅所写的题画诗。一说此诗作于江阴。惠崇原画已失，这首诗有的版本题作《春江晓景》，现已无从考证。三年级下册选了其一。

039《三衢道中》〔宋-曾几〕〈七言绝句〉

曾几是一位旅游爱好者。这首诗是他游浙江衢州三衢山时写的，抒写诗人对旅途风物的新鲜感受。此诗首句写出行时间，次句写出行路线，第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁，第四句写黄莺声，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。

040《忆江南》〔唐-白居易〕〈词〉

忆江南，本为唐教坊曲名，后用作词牌名。又名“望江南”“梦江南”“江南好”“望江梅”“春去也”“梦游仙”“安阳好”“步虚声”“壶山好”“望蓬莱”“江南柳”等。

041《元日》〔宋-王安石〕〈七言绝句〉

这首诗描写了新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满愉快及积极向上的奋发精神。

042《清明》〔唐-杜牧〕〈七言绝句〉

此诗写清明春雨中所见。第一句交代情景、环境、气氛；第二句写出了人物，显示了人物的凄迷纷乱的心境；第三句提出了如何摆脱这种心境的办法；第四句写答话带举动，是整篇的精彩所在。全诗色彩清淡，心境凄冷，运用由低而高、逐渐最初的手法，余韵邈然，耐人寻味，历来广为传诵。

043《九月九日忆山东兄弟》〔唐-王维〕〈七言绝句〉

此诗是王维十七岁时所写，当时他独自一人漂泊在洛阳与长安之间。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤单凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在思念本人。全诗诗意反复腾跃，委婉深沉，既朴素自然，又曲折有致，其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。

044《滁州西涧》〔唐-韦应物〕〈七言绝句〉

作者任滁州刺史时，旅游至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。此诗写的虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽静的有韵之画，还包含了诗人一种不在其位，不得其用的无法与忧伤情怀，也就是作者对本人怀才不遇的不平。

045《大林寺桃花》〔唐-白居易〕〈七言绝句〉

此诗作于唐宪宗元和十二年（817）四月九日，当时白居易被贬江州（今江西九江）司马，无实际公事可办，闲暇中结伴漫游庐山时即景口吟的一首绝句。

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