“爸爸，我不想去学校！” 一个小男孩又哭又闹，拼命在他爸爸怀里挣扎。
“呜呜……”小男孩儿哭得很伤心, 泪如泉涌，冤枉得不得了。
那副容貌不论是谁看了，都一定会心疼得不得了。
难怪小男孩儿的妈妈不来送他，看来真是难为小男孩儿的爸爸了！
不管爸爸怎样哄劝，这个小男孩儿都不情愿进学校。
这爷俩在一起对峙、僵持着，谁也不肯让步。
这样激烈的场面，不论谁赶上，肯定都会过去劝劝。
更何况是调皮的杨帅帅，还有大度的帅帅妈妈从此地经过。
杨帅帅和妈妈已经停下脚步。杨帅帅心想：眼前的这一幕是多么的熟悉啊！像是应了那句老话“历史总在重演，不同的是配角变了”。
他陷入沉思中：回想起本人一年级刚入学的那天，不也是这样死活不肯进学校吗？
后来，他也是被爸爸强行抱进学校，交给校门口值班的老师。
哎！谁让爸爸的力气比他大呢，到最初他也没能反抗过爸爸！这么看来，这小男孩儿的爸爸真是好脾气！
进入教室后身边的同学们看杨帅帅在大声哭闹，都赶忙凑上前来安慰他，大家陪他说话、聊天……
渐渐地，杨帅帅不觉得那么害怕了。
他还不断记得：随后有个漂亮的阿姨，笑眯眯地走进教室。她就是现在的班主任林老师。
杨帅帅平时最喜欢看长得漂亮的人！每逢遇到长得漂亮的大人或者小孩，杨帅帅会立刻跑到人家眼前儿去多看几眼。
妈妈总说他这样不好！可他就是管不住本人。
看来真是“爱美之心，人皆有之”，小孩子也不例外。
只是在公众场合里，大人们都比较委婉，注重本人的颜面，不情愿让别人知道本人心里的想法，可是小孩子才不考虑那些呢！
那一刻，杨帅帅被漂亮的林老师吸引住立刻不哭了，像是吃了灵丹妙药，目不转睛、安静地看着林老师站在讲台上引见学校和班级，就好似刚刚什么事都没有发生过一样……
“小宝贝，你快别哭了！阿姨觉得你肯定是个特别坚强的帅小伙儿，你一定是棒棒的！”
妈妈哄小弟弟的声音，打断了杨帅帅的思绪。
杨帅帅也赶忙跑上前去安慰伤心、难过的小弟弟：
“小弟弟，你别哭。我是三（3）班的杨帅帅。
你看，咱俩能在开学第一天相遇，说明我们的缘分不浅，这得是多少年才能修来的福分啊！
当然还有更巧，更有缘分的事呢！你想不想晓得？”
杨帅帅哄小孩儿的本领，让他妈妈大吃一惊，还一套一套的。
小男孩儿也被他震住了，马上问：“我们还有什么缘分呢？”
杨帅帅奥秘地说：“你要是想晓得的话，先把眼泪擦干净，不许再哭了。我才会慢慢告诉你。”
没见过这种场面的小男孩儿，马上擦干眼泪，闭上嘴，止住哭声。
小男孩儿的爸爸看到这样的场景，觉得既好笑，又风趣。可他心里却早已喜欢上这个既风趣又聪明的杨帅帅。
“你快说，我们还有什么缘分呢？”这回，小男孩儿来了精神，不只成功止住本人的哭声，还自动发问。
杨帅帅赶紧去安抚：
“小弟弟，你别急。告诉你个秘密，我第一天来学校时，也是和你现在一样，我也特别不想进学校。你看，这一点咱俩多像啊！
那时，我心里想的还有我的举动，和你现在一样。
看来真是‘知己的表现，总是惊人的类似！”
听了这些话，小弟弟当即来了兴味，连忙诘问：“那后来你是怎样逃脱的？”
杨帅帅笑了：“我啊，我没逃成！最初，我被爸爸强行抱进学校！
不过我认为，当时也多亏我爸爸把我送进学校里。
因为我发现，原来学校里的样子和我之前想的不一样。不信，你快跟我一起进去看看吧！”
听完这些话，小男孩儿有点丈二和尚摸不着头脑，不过此刻他的心好像被说活了。
小男孩儿猎奇地跟在杨帅帅身后。
小男孩儿的爸爸赶快领着他，杨帅帅的妈妈陪在杨帅帅身旁。
四个人径直朝校门口走去。只是他们每个人心里的想法都不一样。
到了校门口，小男孩儿的爸爸笑着感激杨帅帅，还夸他会安慰人！
杨帅帅的妈妈笑着说：“学校里的孩子们都这么会说话！”
杨帅帅的妈妈和小男孩儿的爸爸，在校门前停下脚步。大人们可比小孩守规则。
学校规定：学生到校门前，家长必须止步，除非一年级重生报到，或是开家长会时，家长可以进入校园。当然特殊情况除外！
进入校园后，杨帅帅领着小弟弟，向站在校门口的老师和保安叔叔行礼、问好。
小弟弟也学着他的样子，一边鞠躬，一边说：“老师好，保安叔叔好！”
校园里的一切对于小弟弟来说都是新奇的。
他现在很乐意学着杨帅帅的样子，做任何事……
这一幕幕开学时的精彩霎时，真实地发生在北京市海淀区一所小学校园，欢迎重生入校的活动中。
恰巧这一个个难忘的霎时，被王芳老师看到了。
她是北大附小肖家河分校的老师，她有着20余年的教学经验。
她决定拿起笔，要用她记录的文字，协助更多的孩子和家长了解当今小学校园中的优质教育，以及学生们的真实校园生活。
进而还可以引领更多的同学们体会到校园里的精彩和快乐，并最终爱上学习！
由此儿童文学作品《调皮的杨帅帅》诞生了。
书中的故事《我的语文课堂我做主》、《掌上英语课》、《我是谁》、《跳跳球》……
这些都是王芳老师已经亲身给孩子们上过的课，或者是她陪着孩子们一起学习过的课。
而且，王芳老师是北京人，她毕业于北京师范大学。如今逆袭成儿童文学作家。
在进行相关的故事创作时，融入了很多她的教育感触。
同时将全新的教育理念融入其中，满满的儿童乐趣，让孩子们在欢声笑语中，感遭到当今小学校园中的精彩和快乐，引领小学生爱上校园，爱上学习。
书中刻画了一群天真烂漫的小学生抽象，极易让孩子们产生强烈的情感共鸣，由此小学生们也会和书中的小伙伴一起体会到：
我们无论走到哪里，都要努力使本人成为“让所有人都喜欢的人！”同时要做一个有责任，有担当，有作为，快乐、进取、儒雅、大气的阳光少年！
儿童文学作品《调皮的杨帅帅》协助家长了解当代少儿心理；
引领小学生爱上校园，爱上学习，欢乐多多，收获无尽！
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你好，我是朱小鹿博士，是90后，也是武汉大学博士，新加坡国立大学博士后。
主业一门心思搞科研，副业用零碎时间写稿。
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